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【IELTSライティング】タスク2 書き出し(Introduction)の書き方|例文でわかる高得点のコツ

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「Task2の書き出し、毎回手が止まる…」
「Introductionって何を書けばいいの?」

そんな悩みを持っていませんか?

IELTS Writing Task2では、最初の書き出しでスコアの土台が決まると言っても過言ではありません。ここでズレると、その後どれだけ頑張っても評価が伸びません。

この記事では、

  • Task2でまず理解すべき考え方
  • Introductionの正しい構成
  • IELTS形式の例文+詳しい解説

をセットで解説します。

読み終わる頃には、迷わず書き出せる状態になります。

IELTS Writing の基本構成を理解しよう

IELTSのライティングは以下の2つのタスクで構成されています。

IELTS Writing Task2 (アカデミック)は、与えられたテーマについて自分の意見を論理的に述べる問題です。Task2は配点が高く、スコアを左右する最重要パートです。

そのため、

  • 「何を書くか(内容)」
  • 「どう書き始めるか(Introduction)」

の2つが非常に重要になります。

項目Task1
(図表問題)
Task2
(エッセイ)
内容グラフ・表・地図などの情報を要約自分の意見を論理的に述べる
試験時間
(目安)
約20分約40分
語数150語以上250語以上
配点低め (1/3)高め (2/3)

IELTS Writing Task2で最初に理解すべき3つのポイント

Introductionに入る前に、まずはTask2の本質を押さえておきましょう。

① 質問に完全に答えることが最重要

IELTS Writing Task2で最も評価されるのは、「質問に対して適切に答えているか(Task Response)」です。

どんなに英語が上手でも、質問に答えていなければスコアは伸びません。

具体的には以下をチェックしましょう。

  • 問われている内容にズレていないか?
  • 「Discuss」「Agree or disagree」など、設問タイプに合った構成になっているか?
  • 自分の意見がはっきり書かれているか?

よくある失敗例
・自分の言いたいことだけを書く
(質問無視)
・両方の意見を説明しただけで、自分の意見がない
・質問が2つあるのに、1つしか答えていない

IELTSでは「英語力」だけでなく、「指示通りに答えられているか」が厳しく見られます。

② プランニングで「2つの明確なアイデア」を作る

書き始める前に、必ずやるべきなのがプランニングです。

Task2は基本的に、

  • Body Paragraph 1 → 理由①
  • Body Paragraph 2 → 理由②

という構成で書くため、 最初に「2つの理由(アイデア)」を決めておくことが重要で「各段落で1つの理由を深く説明する」ことが高得点のポイントです。

  • アイデアは2つに絞る
  • 「簡潔&明確に異なる内容」にする

    【良いアイデアの条件】
    ・シンプルで説明しやすい
    ・互いに重複していない
    ・具体例を出せる など

プランニングをせずに書き始めると、話がブレたり、途中で詰まったりしやすくなります。

③ 問題文の構造を理解する

Introductionでは、この内容を整理して書き直すことが重要です。

Task2の問題文は一見長く見えますが、構造はシンプルです。

  • 1〜2つの主張(statements)
  • 1〜2つの質問(questions)

具体例で見る

Some people believe that children should start school early, while others think they should begin later.
Discuss both views and give your own opinion.

(子どもは早い年齢で学校に通い始めるべきだと考える人もいれば、より遅く始めるべきだと考える人もいます。両方の意見について論じた上で、あなた自身の意見を述べなさい。)

主張①:早く学校に行くべき
主張②:遅く始めるべき

質問①:両方の意見を説明せよ
質問②:自分の意見を述べよ

この問題では「両方の立場を説明する」「自分の意見を明確に出す」必要があります。

IELTS Writing Task2 Introductionの基本構成【3つのパーツ】

Task2の書き出し(Introduction)は、次の3つのパーツで構成します。

① Introduction sentence(導入)

まずはテーマについて、一般的な視点から軽く触れます。

例:

  • In recent years, there has been increasing debate about 〜
  • It is often argued that 〜

➡ いきなり問題文を書き換えるのではなく、自然な導入を入れるのがポイントです。

② 問題文の言い換え(Paraphrase)

次に、問題文の内容を自分の言葉で言い換えます。

  • 単語を変える
  • 文の構造を変える

意味はそのまま、表現だけ変えるのがコツです。

③ Writer’s opinion(自分の立場)

最後に、自分の意見を明確に示します。

例:

  • In this essay, I will discuss both views and give my opinion.
  • I believe that 〜

ここで立場をはっきりさせることが重要です。

IELTS形式の例題で実践

よくあるNG例
・ほぼコピペ
(言い換えになっていない)
・自分の意見が書かれていない

先ほどの問題を使って、実際のIntroductionを見てみましょう。

<問題文>
Some people believe that children should start school early, while others think they should begin later.
Discuss both views and give your own opinion.

<書き出し文・NG例>
Some people believe that children should start school early and others think they should start later. In this essay, I will discuss both views.

<書き出し文・高得点モデル
In recent years, there has been ongoing debate about the appropriate age for children to begin formal education.
While some argue that starting school at a young age is beneficial, others believe that it is better to delay formal education.
In this essay, I will discuss both perspectives and explain why I believe that starting school later is more advantageous.

① → テーマを自然に導入している
In recent years, there has been ongoing debate about the appropriate age for children to begin formal education.

② → 語彙と表現をしっかり変えている
While some argue that starting school at a young age is beneficial, others believe that it is better to delay formal education.

③→ 自分の立場を明確に提示
In this essay, I will discuss both perspectives and explain why I believe that starting school later is more advantageous.

IELTS Writingのおすすめ勉強法(Task2対策)

IELTS Writing Task2では、下記が評価ポイントになります。

  • 論理的な構成
    (Task Response)
  • 一貫性
    (Coherence & Cohesion)
  • 語彙力
    (Lexical Resource)
  • 文法の正確さ
    (Grammatical Range & Accuracy)

独学だと「同じ表現を繰り返してしまう」「論理が弱くなる(理由が浅い)」「自分のミスに気づけない」といった課題が出やすいのも事実です。

だからこそ、添削やフィードバックを受けることで「伝わるエッセイ(論理+説得力)」を効率よく身につけることができます。

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IELTS Writingは、英文の自然さ・論理性・語彙や文法の正確さが評価されるパートです。

ただ、独学だと

  • 同じ表現を繰り返してしまう
  • 文法ミスに気づけない
  • 理由が浅くなり、説得力が弱くなる
  • 論理の流れが分かりにくくなる

といった課題が出やすいのも事実です。

だからこそ、添削やフィードバックを受けることで、「伝わるエッセイ(論理+説得力)」を効率よく身につけることができます。
特にTask2では「論理のズレ」は自分では気づきにくいため、添削の効果が非常に大きいです。

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まとめIntroduction (書き出し)

IELTS Writing Task2は難しく感じますが、ポイントはシンプルです。

  • Introductionは3パーツで書く
  • 意見+理由を明確にする
  • 論理の流れを意識する

これだけで、答案の質は大きく変わります。

さらにスコアを伸ばすには、添削→改善のサイクルが不可欠です。独学で悩むより、一度フィードバックを受ける方が圧倒的に効率的です。

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最後までお読みいただきありがとうございました!

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